シラバス詳細
| 科目名 | 発展ゼミ（健康科学）Ⅰ | 開講年次 | 3・4年次春学期 (5・7セメスター) | 単位 | 2 | 担当者名 | 東海林 沙貴 | ||||
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| 副題 | 実践を通して考える多様なスポーツの在り方① | 曜日 | 金曜 | 時限 | １限 | 開講年度 | 2026 | ||||
| 科目ナンバリング | Z1-SEM-301-J | ||||||||||
| 授業概要・目的 | 本ゼミでは、様々なスポーツの実践を通して、スポーツの多様な在り方について考えていきます。 “スポーツ”の意味はどのようなところにあるのか、これまでのスポーツはどのようなものだったのか・これからのスポーツはどのようなものになるのか、世界共通の文化であるスポーツはどのような力をもっているのか…。当たり前のように認識し、接してきた“スポーツ”の限界を理解しつつ、その多様な在り方を探求していきましょう。 この科目は、全学共通科目の「スポーツ・健康」科目群に「健康・スポーツの広範な知識を活かし、心身の健康と体力の維持・増進を図る」ことを目的として位置付けられているゼミです。 |
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| 学修到達目標 |
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| 授業方法 | 実際に身体を動かしながら、学んでいきます。 | ||||||||||
| 活用される授業方法 |
板書
スライド（パワーポイント等）の使用 板書・スライド以外の視聴覚教材の使用 個人発表 グループ発表 ディスカッション・ディベート 実技・実習・実験 学内の教室外施設の利用 校外実習・フィールドワーク その他（内容は「履修者へのコメント」欄を確認してください） 特になし |
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| 成績評価方法・基準 |
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| 教科書・教材・参考文献 |
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| 質問への対応（オフィスアワー等） | 授業前後やオフィスアワー、メールにて対応します。 | ||||||||||
| 授業計画 |
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| 履修者へのコメント | スポーツが好きな人はもちろんですが、苦手な人も大歓迎です。生涯にわたるスポーツライフの実現に向けて、大学生の今、「ちょっとスポーツのこと考えてみようかな」「身体動かしてみようかな」という学生の皆さん、ぜひ一緒に楽しいゼミ活動をつくりましょう。 なお、秋学期の【発展ゼミⅡ】と合わせた通年での履修が望ましいです。 |
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| 事前事後学習 | 興味関心のあるスポーツ関連の事柄について、調べておいてください。 | ||||||||||
各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の構成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。
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